Demain le monde... les migrations pour vivre ensemble

Réalisée en 2004
Une production CDATM, CDTM34, RTM, CCFD, Cimade
A partir de 8 ans
10 panneaux 60 x 80 cm
Accompagnée d’un livret pédagogique

Présentation des migrations internationales, dans le temps et dans le monde. Trois parties : * Pourquoi les migrations ? Historique et réfutation d’idées reçues sur le sujet. * Migrations internationales et aide au développement durable. * Migrations et citoyenneté (droits des migrants).

Images et colonies

Réalisée en 1993
Une coproduction ACHAC / Ligue de l’enseignement
Pour le lycée et les adultes
21 panneaux 120 x 176 cm, plastification recto verso, 5 kg

Cette exposition structurée autour d’une scénographie originale, présente l’histoire coloniale et la façon dont les français ont représenté l’Afrique et ses populations pendant plus d’un siècle de création graphique. C’est un voyage dans l’imaginaire colonial, à la découverte d’images fortes, pour comprendre les représentations actuelles des populations du Sud.

La Terre est ma couleur

Réalisée en 2001
Une production Rue du monde
Pour le cycle 3 t le collège (enfants de 8 à 16 ans)
14 panneaux 60 x 80 cm

Après avoir démontré que l’ensemble des humains ne forme qu’une espèce et ne peut être divisible en races, l’exposition fait état des difficultés de vivre ensemble qui ont poussé certains Etats ou sociétés à commettre des actes terribles. Ensuite, sont évoqués les problèmes contemporains liés à la méfiance et à l’incompréhension, notamment des autres cultures au sein de chaque pays, qui entraînent le racisme et la xénophobie même si la loi interdit le racisme. En conclusion, l’exposition incite les enfants à aller au delà des apparences (culture, couleur de peau...) afin de mieux connaître les individus.

Opre Roma !

Réalisée en 2006
Une coproduction LDH / Médecins du monde / Solidarité Laïque
Pour le collège et le lycée
16 panneaux 60 x 80 cm

L’exposition part de la thématique générale des migrations internationales et présente un itinéraire migratoire spécifique, auquel sont contraints quelques milliers de Rroms. Elle traite essentiellement des questions d’accès aux droits des migrants, de leurs conditions de vie dans leur pays d’origine et d’accueil. Elle prend pour exemple la Roumanie, pays d’Europe où les Rroms sont les plus nombreux et qui est le pays d’origine de la grande majorité des migrants rroms qui cherchent à s’installer en France.

Racismes au microscope

Réalisée en 1996
Une coproduction La Villette / Ligue de l’enseignement
Pour le collège et le lycée
11 panneaux 120 x 80, plastique semi-rigide, 15 kg

Cette exposition rappelle les débats qui ont traversé les sciences à propos de la définition des "races humaines". Elle montre que ce débat croise celui beaucoup plus large sur les Droits de l’Homme et que, dans cette élaboration, l’avis d’un scientifique égalait celui de tout autre citoyen. La division de l’humanité en races est aujourd’hui remise en cause et rien ne permet d’affirmer scientifiquement que les traits distincts des populations sont des signes de supériorité ou d’infériorité.

Toute la France, histoire de l’immigration en France au 20ème siècle

Réalisée en 1998
Une coproduction Ligue de l’enseignement / BDIC
Pour tout public
20 panneaux 80 x 120 cm, plastifiés, 5 kg, longueur des panneaux disposés en ligne : 21 m.

Cette exposition présente, sous un angle à la fois historique et culturel, 100 ans d’immigration en France. Elle permet de faire le point de façon chronologique sur toutes les populations qui ont rejoint le territoire national de 1880 à nos jours : des Belges et des Polonais aux Africains, des Italiens aux Chinois et aux Vietnamiens, des Russes aux Portugais et aux Espagnols... Elle explique l’arrivée et l’implantation de ces populations et réserve une place centrale à leurs contributions dans nos cultures. Les arts plastiques, la cuisine, le sport, la musique, la littérature, le cinéma, autant d’aspects qui permettent de montrer combien notre vie quotidienne est marquée par ces échanges.