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éducation

Articles

  • Lutte contre les discriminations
    20 janvier 2010

    Dossier documentaire:les discriminations
    Dossier Documentaire
    Nous vous proposons dans ce dossier (non-exhaustif) des pistes de réflexion au travers d’une sélection d’ouvrages et outils pédagogiques disponibles au Centre de documentation de La Case et des sites Internet qui traitent sur la discrimination dans une dimension générale. Nous avons sélectionné également quelques ouvrages et documents qui traitent les "principaux" types de discrimination (raciale, handicap, (…)

  • Solidarité et consom’action : un final en novembre
    1er octobre 2012

    Du 29 au 31 octobre, les 11 jeunes ayant participé à la semaine d’avril prépareront la production finale à savoir une animation qui sera réalisée devant une classe de 6ème mi novembre.
    Durant les 3 premiers jours d’Ecole Ouverte du collège Paul Eluard de Garges-lès-Gonesse pendant les vacances de la Toussaint, il s’agira de préparer une animation reprenant plusieurs thèmes explorés depuis octobre 2011.
    Cette animation clôturera un travail de plus d’un an avec une dizaine de jeunes (…)

  • Pourquoi faire une classe d’eau ?
    12 octobre 2010

    La réussite des politiques publiques de l’eau nécessite la responsabilisation des citoyens et donc l’éducation car :
    -Les gestes au quotidien sont importants : tous les efforts des acteurs de l’eau seront compromis si les individus n’adoptent pas les bonnes attitudes (mauvais rejets qui entraînent des dysfonctionnements dans les stations d’épuration, pollutions des rivières et des nappes souterraines, économies d’eau à grande échelle, choix d’éco-produits…).
    -La participation (…)

  • « Ce stage m’a donné le courage de faire plus de choses »
    13 décembre 2017

    La semaine du 20 au 24 novembre 2017, La Case a accueilli 6 élèves de 3ème du collège Martin Luther King de Villiers-le-bel, dans le cadre de leur stage de découverte. Ces élèves avaient participé à l’édition 2017 du Rallye des solidarités en tant qu’animateur au stand « Enlevez-nous nos étiquettes » pour le compte de la 4ème1 de l’année scolaire dernière.
    Le contexte de cette semaine
    Elle s’inscrit dans le cadre d’un projet plus global qui se terminera en juin 2018. Celui-ci vise à (…)

  • Formation d’élèves de 3è à l’animation
    17 mai 2018

    La Case a mis en place un parcours de formation à l’animation de six élèves de 3ème. Il prévoit un accompagnement durant toute leur année scolaire et leur propose de continuer jusqu’au BAFA citoyen, deux ou trois ans après. Revue de ce qui a été fait depuis novembre dernier.
    Nous avions laissé nos élèves de troisième après leur stage d’observation de novembre qui avait été le point de départ de leur parcours de formation (voir article 898).
    Beaucoup de choses se sont passés depuis ! (…)

  • Qu’est-ce que l’éducation au développement ?
    4 juin 2008

    L’éducation au développement est un processus éducatif fondé sur une théorie de l’information et de l’action. Elle vise à améliorer la compréhension des différences culturelles, socio-économiques, politiques afin d’accepter et de respecter l’altérité. Elle engage la réflexion sur les moyens de remédier aux grands déséquilibres mondiaux afin que tous les peuples puissent participer au développement et en bénéficier. L’éducation au développement permet de donner une cohérence aux multiples (…)

  • Formation Médiaterre
    6 décembre 2011

    Le vendredi 16 décembre, se déroulera la quatrième séance de formation dans le cadre du projet Médiaterre de Unis Cité.
    « Les Médiaterre » sont des jeunes en Service Civique qui relèvent un défi majeur : Amener l’écologie dans les quartiers populaires !
    Les objectif de cette formation sont :
    – Être capable de monter une animation ou un atelier autour du développement durable à destination d’un large public.
    – Découvrir ou repérer des points de ressources pour le projet Médiaterre (…)

  • Solidarité et consom’action : à toi de jouer !
    11 octobre 2011

    Une semaine d’activités et de visites pour les collégiens afin de comprendre les causes et les conséquences de nos actes de consommation pour la planète, les humains et nous-mêmes.
    Dans le cadre de l’opération École Ouverte, La Case propose à une quinzaine d’élèves volontaires du collège Paul Eluard de Garges-lès-Gonesse une semaine d’activités sur les causes et les conséquences de notre consommation.
    Cette semaine aura lieu durant les vacances de La Toussaint du 24 au 28 octobre (…)

  • Solidarité et consom’action en avril : une semaine très réussie !
    4 juin 2012

    Du 20 au 24 avril dernier, les 8 collégiens travaillant sur le projet depuis octobre 2011 et les 3 les ayant rejoints en février, ont participé à la semaine d’approfondissement sur la consom’action.
    Toujours dans le cadre d’Ecole Ouverte, nos 11 collégiens ont alterné des temps de visite, de jeux et de travail afin d’approfondir leurs connaissances sur la consommation citoyenne et de créer des outils leur permettant de retracer ce qui a été fait depuis octobre 2011.
    Ce qui a été fait (…)

  • Retour sur la semaine : Solidarité et consom’action : à toi de jouer !
    13 décembre 2011

    Dans le cadre de l’opération École Ouverte, La Case a proposé à 10 élèves volontaires du collège Paul Eluard de Garges-lès-Gonesse une semaine d’activités sur les causes et les conséquences de notre consommation durant les vacances de La Toussaint du 24 au 28 octobre dernier.
    Petit aperçu de ce que les élèves volontaires ont pu faire durant cette semaine : Calculer leur empreinte écologique. Aborder la problématique du commerce au travers d’un jeu consistant à répartir les coûts et les (…)